Login/Registration

    Generic selectors
    Exact matches only
    Search in title
    Search in content
    Post Type Selectors

    novini_bg

    Преодоляване на бариерите: ЮНЕСКО се застъпва за равенство между половете в образованието по STEM

    Breaking Barriers: UNESCO advocates for Gender Equality in STEM Education

    В рамките на глобалните усилия за преодоляване на различията между половете в образованието по STEM, ЮНЕСКО е начело на инициативи, които гарантират равни възможности за всички. Неотдавнашната им работа в тази област хвърля светлина върху значението на равенството между половете в областта на STEM и стъпките, които се предприемат за

    Дейности и интересни уроци с интегриране на данни за ученици в прогимназиален етап

    Разработваният по проект „Ние преподаваме данни“  School Box ще бъде наличен и свободно достъпен за ученици 5. – 7. клас до края на месеца. School Box предвижда да включи 36 урока в четири тематични области: Живата природа От атома до космоса Вещества и реакции Околна среда Изпълнени с разнообразни дейности

    Задължителни умения за успешна кариера в областта на науката за данните

    Технологичната индустрия е съсредоточена върху използването, организирането и анализирането на данни, което създава обещаващи възможности за хората с опит в областта на данните. Въпреки това, дори и тези, които имат по-малко умения в управлението на данни, могат да се възползват от нарастващия брой високоплатени работни места в областта на науката

    ХХI Национално състезание по природни науки и екология – гр. Габрово

    ХХI Национално състезание по природни науки и екология се проведе в гр. Габрово в периода 17-19 ноември 2023 г. Домакин на състезанието беше ОУ „Неофит Рилски“. До финалите на състезанието стигнаха 34 проекта, представени от над 50 ученици от цялата страна. В Габрово учениците представиха своите проекти по актуален проблем

    Проектна среща на екипа We Teach DATA

    В дните 31 октомври – 1 ноември РААБЕ България беше домакин на партньорска среща по проекта WE TEACH DATA – Мотивиране на учителите за интегриране на науката за данните в STEM предметите. За нас беше изключително удоволствие да посрещнем в София колеги и приятели от Ветрен (Пазарджишко), Лариса (Гърция), Братислава

    Знаете ли, че… историческите събития може да бъдат предадени чрез графика?

    Смята се, че науката за данните е възникнала през последните няколко десетилетия. Ще се изненадате да разберете обаче, че един от най-забележителните примери за използване на различни видове данни при визуализиране на концепции датира още от XIX век. “От всички опити да се предаде безсмислието на опита на Наполеон да

    Съкровищница за уроци

    В началото на всяка нова учебна година най-често задаваният въпрос в училище е „Какво прави през лятото?“ Надяваме се, че сте успели да си починете, да прочетете поне една интересна книга, да посетите интересно и увлекателно място и най-вече да сте прекарали чудесни моменти с близки и приятели. Нашето лято

    Остават два месеца до FIRST Global Challenge 2023

    Всяка година гимназисти от над 190 държави се събират да премерят сили в международното състезание по роботика FIRST Global Challenge. През 2023 година състезанието ще се проведе на 7-10 октомври в Сингапур. Тазгодишната тема „Водородни хоризонти“ изисква от отборите да направят робот, който в симулативни условия да произведе водород, след

    Знаете ли, че… STEM образованието може да повиши Вашето IQ?

    Съществуват множество методи да измерване на коефициента на интелигентност, още познат като IQ. Най-разпространеният метод е чрез стандартизирани тестове, като най-известните от тях са, разбира се, тестовете на Менса. Съвременните тестове за интелигентност обичайно са фокусирани върху способности като математическо и логическо мислене, памет, пространствено възприятие и езикови умения. Способността

    Проект „STEM центрове и иновации в образованието“ (България)

    Националният STEM център към Министерството на образованието и Изпълнителна агенция „Програма за образование“ обявиха официалното подписване на договор за изпълнение на проект „STEM центрове и иновации в образованието“. Проектът се финансира чрез инструмента „Следващо поколение“ на Европейския съюз (Next Generation EU), компонент 1 „Образование и умения“. Амбицията на екипа по

    12